现代BL小说《盛世白莲种植手册》的主角是许涵昌卓闻，是作者磕谁谁BE的一本正在火热连载中的小说，该小说主要讲述了：许涵昌原本真的以为卓闻是个需要他保护的小男孩，却不想突然在一天看到这个打架这么厉害的卓闻，突然知道了他是扮猪吃老虎。
《盛世白莲种植手册》精选：
他也不知道自己有什么好生气，看到这一幕就是觉得不爽。
2B铅笔。
卓闻的目光死死跟着那支铅笔，直到成岩将它收起来。
他才情不自禁地露出一个无声冷笑。
班主任方明德站在讲台上满意地纵览全班，仿佛老农在巡视庄稼地里的好苗子。
然而在看到这个角落的时候他意气风发的表情有一瞬间的扭曲。
他说不出坐在最后一排的卓闻和成岩，和坐在他们前面的倒数第二许涵昌哪个更碍眼一些。
“希望大家能好好相处，认真上课。今天晚上最后一节自习课我们举行班委竞选。”即使班主任言简意赅，但这么多话说完又一一排好座位也耗费不少时间。
高二的学生学业紧张，更换班级花了两节课，这已经是破天荒的浪费。
上课铃响了，老方抱起教案，在门口等到物理老师过来，一步三回头地离开了教室。
“同学们好，我是你们物理老师苏峰，这节课我们讲一下分班考试的试卷......”一个中年瘦高个男老师走进教室，他头发茂密且卷曲，咋一看有点像爱因斯坦的发型。
成岩从抽屉里艰难地找学案，翻的焦头烂额，最后终于无奈地伸手去拍许涵昌：“看见我试卷了吗？”
考试的时候收的是答题纸，原题由学生自己保存，等着老师精讲。
许涵昌考试后仔仔细细地把试卷都夹在各科的教材里，准备得非常妥当。
他印象中根本没见过成岩的试卷，只能摇了摇头。
“你先看我的吧。”
许涵昌觉得成岩这人内向脸皮薄，怕他和卓闻关系陌生，不好意思向对方要求共用。
他不由分说地把自己的试卷扔到成岩桌子上，然后向同桌的男生轻声地求道：“同学，我朋友试卷找不到了，能和你看同一份吗？”
这同桌一声不吭，试卷稍微往桌子中间挪了一丁点儿，
并不是很想和许涵昌分享的架势。
卓闻亲眼看着这一幕，他盯着成岩的后脑勺，心里很不是滋味。
这个许涵昌，还真是对谁都这么热情。
他和成岩才认识几天，宁可自己借试卷都要让成岩看得舒服。
“我也找不到了，一起看吧。”卓闻转过头对成岩说。
“......”成岩本想把试卷还给许涵昌，他物理考了满分，这节课根本不需要听讲。
但是卓闻这么一说，他反倒不好还回去。
他只得沉默着把试卷往卓闻那边放，基本摆在课桌正中央。
卓闻冷笑着把试卷又往自己这边拉了几厘米。
成岩倒不在乎。他见卓闻往自己那边拽试卷，以为他是近视看不清题目。于是成岩好心地把试卷又往那边推，几乎整张纸都越过了桌子中线。
卓闻这才稍微满意了一点。
这个物理老师讲题非常清楚，许涵昌物理基础一般，这次考的也不怎么样。
在尖子班里听自己不擅长的科目，还是压力不小。
他自己的试卷不在手里，只能在手边笔记本上记下改错点和自己混淆的公式。
卓闻看着手底下这张许涵昌的试卷。许涵昌做题很认真。他每道题都做了一点自己的小标记。
难题旁边大段的公式，划掉又写新的，而在非常简单的题目上只有一个结果，旁边还画了个笑脸。
卓闻看着看着情不自禁地弯起嘴角。
虽然略微有点跟不上，但这老师一节课讲下来，许涵昌对他佩服得五体投地。
他也非常真切地感受到，剑北的教学质量的确是好，尖子班配备的教师力量更是他之前从未接触过的。
许涵昌虽然物理错了几道题，成绩相对其他科目很差，但他在听完这张试卷的讲课后反而信心十足。
只要自己努力，有这么好的老师和机会，一定会提高的。
“这次考试题比较难，但是我们班还是有两个满分。分别是卓闻和成岩，大家要向他们学习。”下课铃响了，这老师也不拖堂，简单地表扬了一下就抱着教案离开。
许涵昌坐在座位上呆若木鸡，他为什么要借给两个满分物理试卷？
瞧他操的这些闲心。
许涵昌自嘲地笑着，回过头找成岩要试卷，却发现他已经趴在桌子上睡着了，他的试卷正被卓闻拿在手里。
卓闻笑吟吟地浏览着，不时被许涵昌的笔迹萌出一个自己无法察觉的温暖小表情。
许涵昌顿时脸红，他写满错误运算过程试卷正被满分嘲笑！
“看够了吗？”许涵昌语气不太好，他生硬地对卓闻说，“看够了就还给我吧。”
卓闻无辜地抬起头，许涵昌从来没有这么凶地对他讲过话。
但是看他脸红的样子，卓闻猜到他可能是因为错了几道题，不愿意被自己看到。
但是为什么成岩没试卷他就完全不在乎这点，就这么干脆地把试卷给他了呢？
这么一琢磨，卓闻心里很不平衡。
他沉默着把试卷递给许涵昌，露出非常委屈的表情。
许涵昌的同桌是原来一班的同学，和卓闻早就认识，从来不敢惹他。
这次分桌也是因为自己排名不好，实在没办法了才战战兢兢地坐在卓闻斜前方的。
看到这一幕他完全无法理解，带着异样的眼光看了许涵昌一眼。
卓闻说：“对不起，我上课的时候试卷找不到了，我看成岩不需要我才拿过来用的。没有征得你的同意是我的错，真的很抱歉。”
许涵昌最吃不住这一手。
他马上握着试卷结巴起来：“啊，那个，没事没事。不用客气，这我，就，应该的嘛，不用道歉，不用！”
卓闻露出一个感激的微笑：“谢谢许哥。”
！
许涵昌心中的大男子主义立马爆棚！
卓闻竟然叫他许哥。
他的确多多少少带了点仗义的毛病，虽然自己是个单薄少年人微言轻，总是热心肠。
这声许哥一叫，他马上就有了一丝要把对方当弟弟保护的责任感。
“没事，没事。”许涵昌的血条被弱美男子卓闻直接嘈空，捏着试卷唯唯诺诺地转回身子。
卓闻露出一丝得意的冷笑，他志得意满地想拿出下一节课需要的课本，忽然觉得有什么不太对劲，一扭头发现成岩醒了。
他正以睡觉的姿势趴在桌子上，头朝着这边，睁着眼看卓闻。
和成岩对视的那一瞬间，卓闻心底油然而生一股胜负欲。
成岩甚至莫名觉得他像一只猎豹守护领地般冲自己呲牙，这是什么奇葩表情。
有毛病。
成岩把脸换了个方向，趴到另一边接着睡觉。
卓闻见他示弱，也暂时不计较。他轻轻拍了拍许涵昌的肩膀：“许哥，之前的事，谢谢你。”
许涵昌看到他垂着头，似乎难以启齿又真心实意：“如果不是你，我可能会惹上很大的麻烦。让你看笑话了。”
许涵昌连连摆手，差点从凳子上掉下来：“没有没有，我就是举手之劳，而且也不算什么笑话，我不会笑话你的。”
卓闻皮肤很白，此时慢慢泛起微红：“许哥，我也没别的能报答你，就物理稍微好点。你还有没有什么题不会，要是不嫌弃，我可以给你讲一下。”
“不用，这个老师讲的挺好的，我都会了。”如果说刚才还觉得不爽，此时许涵昌可以说是心里毫无芥蒂。
卓闻头低得越发卑微：“也是，苏老师是带奥赛班的。再说了，就算许哥不会，肯定会问成岩吧，他成绩比我好得多。哎，我脸皮真够厚的，自己还学不明白呢，还想当许哥老师。”
“不，我觉得你挺厉害。”许涵昌听了这话，简直是要两手抓瞎绝对地手足无措，“这么难的题你都能考满分，你物理多好。今天我是真的都听明白了，如果以后我有题不会，我肯定先问你。”
卓闻这才高兴地把头抬起来，冲许涵昌笑了笑：“好的许哥，你一定别跟我客气啊。”
许涵昌拼命点着头，终于可以把快扭断的脖子转回原地。
他长出一口气，冷汗都快下来了。
后脑勺对着两人的成岩听着这段对话，面对着教室的墙眼睛越瞪越大。
他虽然和卓闻不熟，但是毕竟同在剑北当了一年的校友，这种人物不可能没听说过。
这人设，和传说里不太一样啊。
成岩觉得很不对劲，他困惑地盯着角落里掉了一块墙皮露出的灰色水泥，没有任何头绪，再次疲倦地闭上了眼睛。
“许哥，你还有2B铅笔吗？”卓闻这一个课间没闲着，“我的铅笔可能是搬教室的时候搬没了，能借一下用吗？”
许涵昌很爽快，从自己的铅笔盒里拿出一支自动的涂卡笔递给卓闻。
“谢谢。”这时候卓闻胸中的憋闷已经一扫而空，他拿着许涵昌的笔在指尖轻巧地转着，胜负欲得到了极大的满足。
他到今天才发现，自己还是有点恶趣味的。
下一节是英语课，一班的英语老师是个身材保持的非常好的中年女性，常年教高三，这是为了尖子班纡尊降贵到高二。
成岩英语不好，这上午的最后一节课他也不困了，起来哗哗地翻书打算听讲。
许涵昌也很积极，英语算是他所有科目中比较好的优势科目，这次考了年级第四。
成绩好许涵昌自然学习的积极性就高。
从这一点上来说，他和卓闻两人完全不是同一种思路。
卓闻从来都是把精力和时间放在学习新知识上，认为面向不同水平全部学生的作业和练习并不适合他。所以他暑假连物理作业都没做。
但是许涵昌不同，他如果有学的非常好的项目，就会不停巩固，比成绩差一些的学生学得还要重复冗杂，害怕丢掉这个优势。
许涵昌自信满满地翻开课本，展平分班考试的卷子。
这个英语老师授课水平无疑也非常高，选择题讲下来，许涵昌又在笔记本上记了四五个写作可以用到的高级重点短语。
“我找个同学来念一下这段完形填空。”英语老师的严厉目光从全班同学头顶扫过，一听说要提问回答，无论是昏昏欲睡还是饥肠辘辘，所有同学的精神都为之一振，成岩常年佝偻的腰板也坐直几分。
“许涵昌。”英语老师扫了一眼成绩单，叫到。
许涵昌被点到也没多惊讶，他自信满满地站起来，朗声读着：“When learning new vocabulary, don’t just memorize a list of words......”
“噗。”许涵昌的同桌是第一个忍不住笑出声的。
随后，班里的其它几个同学也都忍俊不禁地笑了起来。
有关系好的面面相觑，虽然没有太大反应，还是露出了心照不宣的笑容。
许涵昌正在认真读段落，并没有注意到这种情况。
刚听到许涵昌读课文时。卓闻咬着下嘴唇，尽量不让自己笑出声。他的肩膀被憋的一抖一抖，实在是无法按捺。
成岩坐在许涵昌的斜后方，无奈地用手撑着额头，想要提醒他一下，又觉得不合适。
没别的，许涵昌这个英文发音，实在是太鬼畜了。
也许是因为之前所在的过岗庄中学的英文老师发音乡土气息过于浓厚，教出的这批学生都带着很强的口音。
而且不同于城里孩子，在许涵昌的家乡，小学是不接触英语的。之前初中高中的英语老师都特别认可熟能生巧这一点，要求学生背诵课文。
像许涵昌这种听话的学生，对自己的要求也是务必熟练。他背诵的时候语速越来越快，久而久之就造成了如今这种说英语口音又重语速又快的问题。
但是他不知道，他甚至还经常因为语速快被老师表扬背得熟。
在过岗庄中学的英语课上，乡音十里，快者为王。
然而剑北高中与之有天壤之别。这边的学生绝大多数都是城里孩子，从小就在英语教学质量很好的小学就读，还有一些上的双语幼儿园和小学。
像卓闻，五岁那年家里就请了一对一的英语口语老师，营造语言环境，把他带进门。
但是许涵昌没有这种条件。
他按照以前老师的要求背诵、快速阅读英文也并非没有收获。面对一篇陌生的文章，他不需要熟悉就可以流利地读下来，也不怕在人前开口。
所以他自信地朗读，读完之后自信满满地看着老师。
“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！”许涵昌的同桌和其它一些同学，有男有女，发出一阵哄笑。
许涵昌有些慌神，他摸不着头脑，不知道同学们在笑什么。
英语老师还是很严肃，说：“请坐，以后注意发音。”
许涵昌赶紧坐了下来。
下课之后就是中午放学，许涵昌收拾东西的时候发现有同学几人凑堆，还总往他这边看。
“成岩，刚才我是不是读错了？”许涵昌有点难过，回过头问。
“呃。”他知道问题在哪儿，但是在犹豫要不要跟他说。
刚他虽然没笑，但是尴尬得差点用脚趾在地上抠出一道剑北海峡。
